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提升孩子創造力的十堂故事課

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  • 出版社:可橙文化

    新功能介紹

  • 出版日期:2011/11/07
  • 語言:繁體中文


看完有一種說不出的感動,剛出版的時候我就已經在看了

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商品訊息功能:

大多數的父母都希望自己的孩子既聽話又乖巧,
所以總是設下許多規則限制孩子的動作甚至是想法,
但是,父母們應該要先想一想,
這些的諸多限制是否為孩子成長過程中最大的絆腳石?
孩子未來的競爭力是否就是斷送在我們手中?


父母是扼殺孩子創造力的元兇?

因此,偉大的教育家卡爾.威特(Karl Weter)特別指出,正是父母心目中許多的條條框框封殺孩子的創造力。孩子原本的創造力之所以如此大膽豐富,是因為他們的腦袋裡沒有什麼條條框框,而且根本不受限制。

因此,包容孩子的天馬行空的想像,不吝於用言語或表情誇讚其哪怕是看起來稀鬆平常的表現,孩子的創造力就是在這樣不斷地誇讚中被培養起來的,如果用要求大人的標準去要求孩子,時時對孩子的不合乎「規矩」的行為加以「糾正」,那麼孩子的創造力就逐漸消失了。

孩子天生就是想歡聽故事的,如果能讓孩子有個聽故事的環境,時時刻刻接受故事的薰陶,孩子會對這個世界更有憧憬,也會更有能力面對未來的各種考驗。

本書共依夢想、創新、知識、挑戰、機遇、觀念、真理、務實、心態、希望等主題分成十堂課,用故事分別闡述這些主題對提升創造力的重要性,希望藉由故事的穿透力,喚回進而提升對孩子最為可貴的創造力。

本書特色

不談大道理,只說小故事

孩子天生就是喜歡聽故事的,本書特別規劃了建構創造力的十堂故事課,藉由故事的穿透力,幫助孩子跨越思考瓶頸。

提升孩子最可貴的創造力,就是這麼簡單!

編者簡介

陳雅勤

自由撰稿人,曾任職新聞界,現為全職奶爸。

代表作品有:“用故事教出優秀的孩子”、“小故事教出好孩子”等。



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  • 出版社:可橙文化

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  • 出版日期:2011/11/07
  • 語言:繁體中文


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內容來自YAHOO新聞

土耳其要求加入歐盟才肯接受難民

歐盟跟土耳其,今天繼續就中東難民問題舉行談判。歐盟希望土耳其接納所有敘利亞難民,換取歐盟經濟援助,但土耳其堅稱,歐盟必須給予土耳其更多優惠,包括讓土耳其儘快加入歐盟。

土耳其總理「達佛托格魯」說,歐盟談到難民問題時,總是說:這是「價值問題」。土耳其現在也要說,難民問題不是討價還價問題,而是「價值問題」。

由於中歐國家關閉邊境,禁止中東難民進入他們國家,前往西歐,目前有6萬4千多名中東難民困在希臘。歐盟希望土耳其接收這些難民,不要讓這些難民前往西歐,給西歐國家製造麻煩。

(土耳其總理,圖片取自網路)



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/土耳其要求加入歐盟-才肯接受難民-135447434.html













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